«Утверждаю»

Декан стоматологического факультета

ПСПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

профессор Т.Б.Ткаченко

31.08.2017 г.

Положение о балльно-рейтинговой системе (БРС) оценки усвоения дисциплины: «Внутренние болезни. Клиническая фармакология» кафедры внутренних болезней стоматологического факультета.

     БРС кафедры разработана согласно вузовского положения о БРС организации учебного процесса (09.01.2017 г.)

• Положение о БРС кафедры доводится кафедрой до сведения студентов в начале каждого семестра и представлено на информационном стенде и на сайте кафедры (kvbsf.okis.ru).
• Дисциплина: «Внутренние болезни. Клиническая фармакология» преподается на трех семестрах:
• 2 курс весенний семестр (4 семестр) – модуль: «Пропедевтика внутренних болезней»
• 3 курс осенний семестр   (5 семестр) – модуль: «Внутренние болезни»
• 3 курс весенний семестр (6 семестр) – модуль: «Клиническая фармакология»
• Для получения зачета по каждому модулю (оценка теоретической подготовки, практических умений, самостоятельной работы) необходимо набрать от 12 до 20 баллов, а с учётом коэффициента 3 – от 36 до 60 баллов.
• При наборе менее 12 баллов, а с учетом коэффициента «3»  менее 36 баллов  – «незачет» по модулю (формирование академической задолженности).
• Для получения допуска к экзамену по дисциплине количество баллов за 3 модуля дисциплины должно составлять не менее 36 баллов. Максимальное количество баллов за 3 модуля дисциплины – 60 баллов.

БРС модуля «Пропедевтика внутренних болезней»:

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия;
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине;
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов;
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканаталекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции;
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю;
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников (5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет;
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций;
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции);
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

2.     Контрольная точка №2: “Пропедевтическая клиническая история болезни” (ПКИБ)- 0-5 баллов                                                                                                                                                           

• 5 баллов = “5” в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: полный и глубокий ответ на все разделы схемы истории болезни, отличное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 4 балла = “4” в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: полный, но неглубокий ответ на все разделы схемы истории болезни, владение всем практическим материалом по изучаемому модулю);
• 3 балла = “3” в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: неполный и неглубокий ответ на все разделы истории болезни, незначительное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 2 балла   = 3- в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: слабый ответ на все разделы истории болезни, плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю) ;
• 1 балл     = 3= в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: очень “слабый” ответ на все разделы истории болезни, очень плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 0 баллов   = 2 в пятибалльной системе (характеристика ПКИБ: неудовлетворительный ответ на все разделы истории болезни, неудовлетворительное владение практическим материалом по изучаемому модулю).

При получении 0 баллов по  ПКИБ (контрольная точка №2) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период не позднее 19 недели семестра, то есть до 01.06.19 (занятия по модулю “Пропедевтика внутренних болезней” завершаются на 14 неделе семестра).

Студент, получивший повторно 0 баллов по ПКИБ (контрольная точка №2) зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Пропедевтика внутренних болезней”

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов =   “5”      в пятибалльной системе
• 4 балла   =   “4”      в пятибалльной системе
• 3 балла   =   “3”      в пятибалльной системе
• 2 балла   =   “3-”     в пятибалльной системе
• 1 балл    =    “3=”    в пятибалльной системе
• 0 баллов =   “2”      в пятибалльной системе

Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3 :  3 балла–1 балл=2 балла). 

При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3)  в период до 01.06.19 студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя.

Студент, получивший 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на 01.06.19, зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Пропедевтика внутренних болезней”.

• Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов
• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =        20  правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =   18-19  правильных ответов из 20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =   16-17  правильных ответов из 20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  =   14-15   правильных ответов из 20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  =   12-13   правильных ответов из 20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =     0 -11  правильных ответов из 20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период до 01.06.19

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Пропедевтика внутренних болезней”.

ПРИМЕЧАНИЯ:

1. Требования к написанию итогового теста

1. Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2. Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3. Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по модулю «Пропедевтика внутренних болезней»

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по модулю необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ№2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолженностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (ПКИБ) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя в период до 01.06.19. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по модулю “пропедевтика внутренних болезней” («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования теста повышенной сложности (1 попытка)до 01.06.19 студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “пропедевтика внутренних болезней”. 

Таким образом, если у студента:

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (ПКИБ) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• По модулю менее 12 баллов – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3.  Преподаватель обязан информировать студента о соответствии выставленных суммарно баллов по четырем контрольным точкам оценке в пятибалльной системе:

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.В зачетную книжку преподаватель по модулю “Пропедевтика внутренних болезней” ставит зачет с коэффициентом “3” (36-60 баллов).

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено до 01.06.19.

6. Студент, не получивший зачета по модулю “Пропедевтика внутренних болезней” на аттестационной комиссии кафедры имеет возможность  ликвидировать задолженность по модулю в весеннем семестре 2019/2020 учебного года или оформить доп.курс на осенний семестр 2019/2020  учебного года.

БРС модуля «Внутренние болезни»:

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканата лекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников(5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет.
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции).
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

      2. Контрольная точка №2: “Обоснование клинического диагноза и тактики лечения больного    (ОКД)”- 0-5 баллов     

• 5 баллов = “5” в пятибалльной системе (характеристика ОКД): полный и глубокий ответ на все разделы ОКД, отличное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 4 балла = “4” в пятибалльной системе (характеристика ОКД: полный, но неглубокий ответ на все разделы ОКД, владение всем практическим материалом по изучаемому модулю);
• 3 балла = “3” в пятибалльной системе (характеристика ОКД: неполный и неглубокий ответ на все разделы ОКД, незначительное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 2 балла   = 3- в пятибалльной системе (характеристика ОКД: слабый ответ на все разделы ОКД, плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 1 балл     = 3= в пятибалльной системе (характеристика ОКД: очень “слабый” ответ на все разделы ОКД, очень плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 0 баллов   = 2 в пятибалльной системе (характеристика ОКД: неудовлетворительный ответ на все разделы ОКД, неудовлетворительное владение практическим материалом по изучаемому модулю).

  При получении 0 баллов по ОКД (контрольная точка №2) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки на 15-й завершающей неделе занятий семестра (Занятия по модулю “Внутренние болезни” завершаются на 15-й неделе занятий семестра, с 16-й недели начинается сессия).

Студент, получивший 0 баллов по ОКД (контрольная точка №2) зачет не получает.

При неполучении зачета на 15-й завершающей неделе занятий семестра студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Внутренние болезни”.

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2”   в пятибалльной системе

Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3 :  3 балла–1 балл=2 балла). 

  При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя на 15-й завершающей неделе цикла.

Студент, имеющий 0 баллов  по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на последний день 15-ой завершающей недели занятий зачет не получает.

При неполучении зачета на последний день 15-й завершающей недели занятий студент обязан по телефону  
 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Внутренние болезни”.

4.  Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =        20  правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =   18-19  правильных ответов из 20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =   16-17  правильных ответов из 20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  =   14-15   правильных ответов из 20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  =   12-13   правильных ответов из 20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =     0 -11 правильных ответов из 20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки не позднее последнего дня 15-й завершающей недели занятий.

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета на последний день 15-й завершающей недели занятий студент обязан по телефону  
 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Пропедевтика внутренних болезней”.

Требования к написанию итогового теста

1. Требования к написанию итогового теста

1) Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2) Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3) Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по модулю «Внутренние болезни»

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по модулю необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ №2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолжностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (ОКД) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя не позднее последнего дня 15-й завершающей недели занятий. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по модулю “Внутренние болезни” («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования повышенной сложности (1 попытка) на последний день 15-й завершающей недели занятий студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Внутренние болезни”. 

Таким образом, если у студента:                             

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (ОКД) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• По модулю менее 12 баллов – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3. Перевод выставленных баллов в БРС в оценки по 5-балльной системе

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.В зачетную книжку преподаватель по модулю “Внутренние болезни” ставит зачет с коэффициентом “3” (36-60 баллов).

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено на 15-й завершающей неделе цикла.

5. Студент, не получивший на аттестационной комиссии кафедры зачета по модулю “Внутренние болезни” имеет возможность  ликвидировать задолженность по модулю в осеннем семестре 2020/2021 учебного года или оформить доп.курс на весенний семестр 2019/2020 учебного года.

БРС модуля «Клиническая фармакология»:

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканаталекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников(5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет.
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции).
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

2.     Контрольная точка №2: ОКД с анализом фармакотерапии (ОКД)- 0-5 баллов       

• 5 баллов = “5” в пятибалльной системе (характеристика ОКД): полный и глубокий ответ на все разделы ОКД, отличное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 4 балла = “4” в пятибалльной системе (характеристика ОКД: полный, но неглубокий ответ на все разделы ОКД, владение всем практическим материалом по изучаемому модулю);
• 3 балла = “3” в пятибалльной системе (характеристика ОКД: неполный и неглубокий ответ на все разделы ОКД, незначительное владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 2 балла   = 3- в пятибалльной системе (характеристика ОКД: слабый ответ на все разделы ОКД, плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 1 балл     = 3= в пятибалльной системе (характеристика ОКД: очень “слабый” ответ на все разделы ОКД, очень плохое владение практическим материалом по изучаемому модулю);
• 0 баллов   = 2 в пятибалльной системе (характеристика ОКД: неудовлетворительный ответ на все разделы ОКД, неудовлетворительное владение практическим материалом по изучаемому модулю).

      При получении 0 баллов по ОКД (контрольная точка №2) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период не позднее 15.06.19 (пятница). Занятия по модулю “Клиническая фармакология” завершаются на курсе 29.05.19.

Студент, получивший 0 баллов по ОКД (контрольная точка №2) зачет не получает.

При неполучении зачета на 15.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Клиническая фармакология”.

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2”   в пятибалльной системе

Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3 :  3 балла–1 балл=2 балла). 

  При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя в период до 15.06.19.

Студент, получивший 0 баллов  по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на 15.06.19  зачет не получает.

При неполучении зачета до 15.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Клиническая фармакология”.

4.  Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =      20    правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =18-19    правильных ответов из  20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =16-17    правильных ответов из  20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  = 14-15    правильных ответов из  20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  = 12-13    правильных ответов из  20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =  0 -11    правильных ответов из  20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период до 15.06.19.

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета на до 15.06.19  студент обязан по телефону  8-921-759-44-62  записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Пропедевтика внутренних болезней”.

Требования к написанию итогового теста

1. Требования к написанию итогового теста

1) Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2) Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3) Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по модулю «Клиническая фармакология»

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по модулю необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ№2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолжностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (ОКД) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя в период до 15.06.19. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по модулю “Внутренние болезни” («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования теста повышенной сложности (1 попытка)до 15.06.19 студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по модулю “Клиническая фармакология”. 

Таким образом, если у студента:                             

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (ОКД) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• По модулю менее 12 баллов – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3. Перевод выставленных баллов в БРС в оценки по 5-балльной системе

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.В зачетную книжку преподаватель по модулю “Клиническая фармакология” ставит зачет с коэффициентом “3” (36-60 баллов).

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено до 15.06.19

6. Студент, не получивший на аттестационной комиссии кафедры зачета по модулю “Клиническая фармакология” имеет возможность  ликвидировать задолжность по модулю в весеннем семестре 2019/2020 учебного года или оформить доп.курс на осенний семестр 2019/2020  учебного года.

7. Экзамен по дисциплине: “Внутренние болезни. Клиническая фармакология” проходит на последнем седьмом занятии цикла модуля “Клиническая фармакология”. Продолжительность цикла – 5 учебных дней. На подготовку к сдаче экзамена отводится 2 дня.

 Студенты, по уважительной причине не получившие зачет по модулю “Клиническая фармакология” (предъявление допуска из деканата не позднее недели после окончания цикла), сдают экзамен 01.07.19 (понедельник) при условии получения зачета. Экзамен будет проходить в НИИ стоматологии и ЧЛХ, в 10-00 в учебной комнате №2, 4 этаж у кафе “Улыбка”.

Студенты, по неуважительной причине не получившие зачет по модулю “Клиническая фармакология”, пересдают экзамен 16.09.19 (понедельник) при условии получения зачета. Экзамен будет проходить в НИИ стоматологии и ЧЛХ в 15-00 в учебной комнате №2, 4 этаж у кафе “Улыбка”.

БРС экзамена по дисциплине: «Внутренние болезни. Клиническая фармакология»

     Экзамен проводится сразу же после недельного цикла по модулю «Клиническая фармакология» в 4-ом весеннем семестре. На подготовку к экзамену отводится 2 дня.

     Для получения допуска к экзамену по дисциплине количество баллов за 3 модуля дисциплины должно составлять не менее 36 баллов. Максимальное количество баллов за 3 модуля дисциплины – 60 баллов.

Ответ по экзаменационным вопросам оценивается от 25 до 40 баллов:

Оценка 5 соответствует 36-40 баллам

Оценка 4 соответствует 28-32 баллам       

Оценка 3 соответствует 25 баллам

Оценка 2 соответствует 0 баллам

Расчет баллов по дисциплине – сумма баллов за 3 модуля дисциплины + оценка по билету = экзаменационная оценка.

Неудовлетворительно – 0-60 баллов

Удовлетворительно – 61-73 баллов

Хорошо – 74-84 баллов

Отлично – 85-100 баллов

Пример расчета баллов:

 БРС электива: «Симптомы и синдромы в области головы и шеи. Сочетанная патология внутренних и стоматологических заболеваний». 

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия;
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине;
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов;
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканаталекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции;
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю;
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников (5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет;
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций;
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции);
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

2.Контрольная точка №2: “Презентация”-0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2”   в пятибалльной системе
•         Презентация оценивается по пяти критериям:
•            1. Регламент (от 10 до 20 минут)
•            2. Содержание
•            3. Иллюстративность
•            4. Контакт с аудиторией
•            5. Список литературы
•         Презентации  докладываются избранно.
•         Презентации, которые не докладываются, просматриваются преподавателем по 3-м
•         критериям (2,3,5)
•      

При получении 0 баллов по презентации (контрольная точка №2) дается всего одна попытка исправления презентации в период не позднее 19 недели семестра, то есть до 01.06.19 (занятия по модулю “Пропедевтика внутренних болезней” завершаются на 14 неделе семестра).

Студент, получивший повторно 0 баллов по презентации зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов =   “5”      в пятибалльной системе
• 4 балла   =   “4”      в пятибалльной системе
• 3 балла   =   “3”      в пятибалльной системе
• 2 балла   =   “3-”     в пятибалльной системе
• 1 балл    =    “3=”    в пятибалльной системе
• 0 баллов =   “2”      в пятибалльной системе

Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3 :  3 балла–1 балл=2 балла). 

При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3)  в период до 01.06.19 студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя.

Студент, получивший 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на 01.06.19, зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

4. Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =        20  правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =   18-19  правильных ответов из 20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =   16-17  правильных ответов из 20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  =   14-15   правильных ответов из 20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  =   12-13   правильных ответов из 20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =     0 -11  правильных ответов из 20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период до 01.06.19

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

ПРИМЕЧАНИЯ:

1. Требования к написанию итогового теста

1. Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2. Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3. Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по элективу

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по элективу необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ№2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолженностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (презентация) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя в период до 01.06.19. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по элективу («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования теста повышенной сложности (1 попытка)до 01.06.19 студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу. 

Таким образом, если у студента:

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (презентация) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• менее 12 баллов по элективу – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3.  Преподаватель обязан информировать студента о соответствии выставленных суммарно баллов по четырем контрольным точкам оценке в пятибалльной системе:

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.Обращаем внимание, что в зачётную книжку зачёт по элективу в баллах ставится с коэффициентом 5 (61-100). При полученной оценке 60 баллов преподаватель автоматически исправляет ее на 61 балл, т.к. электив рассматривается как дисциплина, а по дисциплине без предусмотренного экзамена зачетный балл по положению вуза составляет 61-100.

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено до 01.06.19. В электронный журнал не проставляются контрольные точки. Проставляется зачетный балл 61-100.

6. Студент, не получивший зачета по элективу на аттестационной комиссии кафедры, имеет возможность  ликвидировать задолженность по элективу в весеннем семестре 2019/2020 учебного года или оформить доп.курс на осенний семестр 2019/2020  учебного года.

БРС по практике «Приобретение первичных профессиональных умений и навыков» ("Помощник палатной и процедурной медицинской сестры")

Контрольные точки дисциплины:

1 контрольная точка – оценка от 0 до 5 баллов аттестации по мануальным навыкам (допуск к практике), умноженная на коэффициент 3.

Минимально возможный балл: 1 балл умножить на коэффициент 3 = 3 балла.

Максимально возможный балл: 5 баллов умножить на коэффициент 3 = 15 баллов.

Студенты, неаттестованные по мануальным навыкам и/или не получившие зачет по модулю "пропедевтика внутренних болезней" и/или элективу до 01.06.19,обязаны по телефону                       8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения аттестации студентом по мануальным навыкам и/или по модулю "пропедевтика внутренних болезней", и/или элективу.

Студенты, неаттестованные по мануальным навыкам и/или не получившие зачет по модулю "пропедевтика внутренних болезней" и/или элективу на 11.06.19 (вторник), до производственной практики не допускаются.

2 контрольная точка– оценка 0 или 5 баллов по компьютерному входному тестированию (компьютерное входное тестирование проводится дистанционно в период с 11.06.2018 по 21.06.2018 включительно; 59% и менее правильных ответов = 0 баллов (неудовлетворительно) , 60% -69% правильных ответов = 1 балл (очень слабо), 70%-79% правильных ответов = 2 балла (посредственно), 80%-89% правильных ответов = 3 балла (удовлетворительно), 90%-98% правильных ответов = 4 балла (хорошо) и 99-100 % правильных ответов = 5 баллов (отлично).

Минимально возможный балл: 1 балл умножить на коэффициент 3 = 3 балла

Максимально возможный балл: 5 баллов умножить на коэффициент 3 = 15 баллов.

Пройти тест можно с любого компьютера (дома, в компьютерном классе библиотеки и т.д.), имеющего доступ в Интернет по адресу: http://de.spmu.runnet.ru/.

Чтобы начать работу с системой, необходимо ввести индивидуальные логин и пароль.

Логин – (SSMU) номер студенческого билета (пример: 1010106)

Протокол – HTTP

Нажать кнопку – «Войти»

группа безопасности – «Студент».

После индивидуального входа в систему, Вы попадаете на личную страницу. Далее необходимо выбрать ссылку «Обучение и аттестация» (верхний левый угол экрана). Далее необходимо выбрать дисциплину «С.5 Помощник палатной и процедурной медицинской сестры (после 4-го семестра)». Далее необходимо нажать кнопку «Перейти к курсу». В окне «Содержание электронного курса» «Входной тест».

Количество попыток – 3 по 50 тестовых вопросов; Минимум правильных ответов 60%. При использовании всех попыток на написание теста и получении неудовлетворительного результата, пересдача тестирования не предусмотрена.

По вопросам входа или регистрации в системе обращаться к Мартынихину Андрею Васильевичу ( Служба ИТР, здание поликлиники №31, правое крыло, 1ый этаж), Электронная почта: [email protected]

3 контрольная точка– оценка 0 или 5 баллов по компьютерному итоговому тестированию (компьютерное итоговое тестирование проводится дистанционно в период с 02.07.2018 по 12.07.2018 включительно; 59% и менее правильных ответов = 0 баллов (неудовлетворительно) , 60% -69% правильных ответов = 1 балл (очень слабо), 70%-79% правильных ответов = 2 балла (посредственно), 80%-89% правильных ответов = 3 балла (удовлетворительно), 90%-98% правильных ответов = 4 балла (хорошо) и 99-100 % правильных ответов = 5 баллов (отлично).

Минимально возможный балл: 1 балл умноженный на коэффициент 3 = 3 балла

Максимально возможный балл: 5 баллов умноженный на коэффициент 3 = 15 баллов

Пройти тест можно с любого компьютера (дома, в компьютерном классе библиотеки), имеющего доступ в Интернет по адресу: http://de.spmu.runnet.ru/

Чтобы начать работу с системой, необходимо ввести индивидуальные логин и пароль.

Логин – (SSMU) номер студенческого билета (пример: 1010106)

Протокол – HTTP

Нажать кнопку – «Войти»

группа безопасности – «Студент».

После индивидуального входа в систему, Вы попадаете на личную страницу. Далее необходимо выбрать ссылку «Обучение и аттестация» (верхний левый угол экрана). Далее необходимо выбрать дисциплину «С.5 Помощник палатной и процедурной медицинской сестры (после 4-го семестра)». Далее необходимо нажать кнопку «Перейти к курсу». В окне «Содержание электронного курса» «Входной тест».

Количество попыток – 3 по 50 тестовых вопросов; Минимум правильных ответов 60%. При использовании всех попыток на написание теста и получении неудовлетворительного результата, пересдача тестирования не предусмотрена.

По вопросам входа или регистрации в системе обращаться к Мартынихину Андрею Васильевичу ( Служба ИТР, здание поликлиники №31, правое крыло, 1ый этаж), Электронная почта: [email protected]

4 контрольная точка – оценка от 0 до 5 баллов дневника практики и характеристики студента, данной руководителем практики на месте, умноженная на коэффициент 3.

Минимально возможный балл: 1 балл умножить на коэффициент 3 = 3 балла.

Максимально возможный балл: 5 баллов умножить на коэффициент 3 = 15 баллов.

В дневнике практики обязательно должно быть проставлено количество выполненных процедур.

В дневнике практики обязательно должна быть написана подробная характеристика студента с оценкой его работы по пятибалльной системе (неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично).

Характеристика обязательно должна быть подписана административным лицом больницы, на подпись которого ставится круглая печать больницы.

Минимальное количество баллов по производственной практике суммарно по 4-м контрольным точкам должно составить не менее 12 баллов, а с коэффициентом (3) не менее 36 баллов;

Максимальное количество баллов по производственной практике по 4-м контрольным точкам до экзамена – 60 баллов (15+15+15+15 = 60 баллов);

Студенты, не набравшие 36 баллов по производственной практике, решением кафедрального заседания допускаются до сдачи экзамена по дисциплине с занесением в “черный список“ и выставлением экзаменационной оценки “неудовлетворительно” или “удовлетворительно” (не выше!).

БРС экзамена по дисциплине производственная практика: «Приобретение первичных профессиональных умений и навыков» ("Помощник палатной и процедурной медицинской сестры")

Ответ по экзаменационным вопросам оценивается от 25 до 40 баллов:

Оценка 5 соответствует 36-40 баллам

Оценка 4 соответствует 28-32 баллам

Оценка 3 соответствует 25 баллам

Оценка 2 соответствует 0 баллам

Расчет баллов по дисциплине – сумма баллов за первую, вторую, третью, четвертую контрольные точки + оценка по билету = экзаменационная оценка.

Неудовлетворительно – 0-60 баллов

Удовлетворительно – 61-73 баллов

Хорошо – 74-84 баллов

Отлично – 85-100 баллов

Пример расчета баллов:

БРС электива«Основы общего ухода за больными в терапевтической клинике»

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия;
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине;
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов;
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканаталекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции;
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю;
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников (5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет;
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций;
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции);
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

2. Контрольная точка №2: “Реферат или доклад (презентация)”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2” по пятибалльной системе
•        
• Доклад (презентация) оценивается по пяти критериям:
•            1. Регламент (10 минут)
•            2. Содержание
•            3. Иллюстративность
•            4. Контакт с аудиторией
•            5. Список литературы
•         Доклад (презентация) представляются избранно (единично).
•         Студенты, не участвующие в докладе (презентации) предоставляют реферат.
•        Последний срок сдачи реферата на проверку преподавателю – третье занятие.
•      

     При получении 0 баллов по реферату или докладу (презентации) (контрольная точка №2) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период не позднее 19 недели семестра, то есть до 01.06.19 (занятия по модулю “Пропедевтика внутренних болезней” завершаются на 14 неделе семестра).

Студент, получивший повторно 0 баллов по реферату или докладу (презентации)  (контрольная точка №2) зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.  

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2” по пятибалльной системе

     Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3:  3 балла–1 балл=2 балла). 

При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3)  в период до 01.06.19 студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя.

Студент, получивший 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на 01.06.19, зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

4. Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =        20  правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =   18-19  правильных ответов из 20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =   16-17  правильных ответов из 20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  =   14-15   правильных ответов из 20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  =   12-13   правильных ответов из 20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =     0 -11  правильных ответов из 20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период до 01.06.19

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета до 01.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

ПРИМЕЧАНИЯ:

1. Требования к написанию итогового теста

1. Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2. Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3. Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по элективу

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по элективу необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ№2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолженностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (Реферат или доклад (презентация)) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя в период до 01.06.19. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по элективу («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования теста повышенной сложности (1 попытка)до 01.06.19 студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу. 

Таким образом, если у студента:

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (Реферат или доклад (презентация)) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• менее 12 баллов по элективу – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3.  Преподаватель обязан информировать студента о соответствии выставленных суммарно баллов по четырем контрольным точкам оценке в пятибалльной системе:

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.Обращаем внимание, что в зачётную книжку зачёт по элективу в баллах ставится с коэффициентом 5 (61-100). При полученной оценке 60 баллов преподаватель автоматически исправляет ее на 61 балл, т.к. электив рассматривается как дисциплина, а по дисциплине без предусмотренного экзамена зачетный балл по положению вуза составляет 61-100.

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено до 01.06.19. В электронный журнал не проставляются контрольные точки. Проставляется зачетный балл 61-100.

6. Студент, не получивший зачета по элективу на аттестационной комиссии кафедры, имеет возможность  ликвидировать задолженность по элективу в весеннем семестре 2019/2020 учебного года или оформить доп.курс на осенний семестр 2019/2020  учебного года.

БРС электива«Внутренние болезни. Стоматологические аспекты»

1. Контрольная точка №1: “Лекционная посещаемость” – 0 или 5 баллов

• посещение лекции «приравнивается» к посещению практического клинического занятия;
• опоздание студента на лекцию “приравнивается” к пропуску лекции по неуважительной причине;
• при пропуске даже одной лекции без уважительной причины по контрольной точке “Лекционная посещаемость ” ставится 0 баллов;
• при пропуске лекции по уважительной причине по допуску из деканаталекция засчитывается, но при условии - допуск должен быть предъявлен на практическом занятии сразу же после пропущенной  лекции;
• лекции, пропущенные по неуважительной причине, в обязательном порядке “отрабатываются” предъявлением реферата по теме пропущенной лекции «своему» преподавателю;
• основные требования к оформлению реферата:
• 1) «правильный» титульный лист
   2) 10 стр. компьютерного текста
   3) 10 литературных источников (5 из них не позднее 2014 года)
• отработка лекций не позволяет повысить балл по контрольной точке “лекционная посещаемость”!
• если по контрольной точке №1 (“Лекционная посещаемость”) студент получил 0 баллов,а по контрольным точкам №2, №3 и №4 набрал необходимые для получения зачета минимальные 12 баллов, то студент получает зачет;
• кафедра обязывает студентов вести конспект лекций;
• на кафедре проводится проверка посещения лекций:
   а) до начала лекции в групповом листке “посещение лекции” студент в соответствующей графе (в ней компьютерным текстом напечатаны ФИО студента) вписывает “своей” рукой фамилию, инициалы  и расписывается
   б) преподаватель до начала лекции собирает листки лекционной посещаемости и выборочно проверяет явку студентов (1 раз в первый час лекции и 1 раз во второй час лекции);
   Отметка о посещении лекции в перерыв лекции запрещена!

2. Контрольная точка №2: “Реферат или доклад (презентация)”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2” по пятибалльной системе
•        
• Доклад (презентация) оценивается по пяти критериям:
•            1. Регламент (10 минут)
•            2. Содержание
•            3. Иллюстративность
•            4. Контакт с аудиторией
•            5. Список литературы
•         Доклад (презентация) представляются избранно (единично).
•         Студенты, не участвующие в докладе (презентации) предоставляют реферат.
•        Последний срок сдачи реферата на проверку преподавателю – третье занятие.
•      

     При получении 0 баллов по реферату или докладу (презентации) (контрольная точка №2) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период не позднее 14.06.19.

Студент, получивший повторно 0 баллов по реферату или докладу (презентации)  (контрольная точка №2) зачет не получает.

При неполучении зачета на 14.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.  

3.  Контрольная точка №3: “Активность на занятиях ” (текущая успеваемость и дисциплина)- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”   в пятибалльной системе
• 4 балла   = “4”   в пятибалльной системе
• 3 балла   = “3”   в пятибалльной системе
• 2 балла   = “3-”  в пятибалльной системе
• 1 балл     = “3=” в пятибалльной системе
• 0 баллов = “2” по пятибалльной системе

     Опоздания, пропуски по неуважительной причине и др. позволяют преподавателю снизить на 1 балл результат по контрольной точке №3 (Пример: текущая успеваемость студента «3» в пятибалльной системе = 3 балла в БРС. Но у студента были частые опоздания. Преподаватель из-за дисциплины снизил на 1 балл результат по контрольной точке №3:  3 балла–1 балл=2 балла). 

При получении 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3)  в период на 14.06.19 студент имеет возможность повысить балл по текущей успеваемости у своего преподавателя.

Студент, получивший 0 баллов по “Активность на занятиях” (контрольная точка №3) на 14.06.19, зачет не получает.

При неполучении зачета на 14.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

4. Контрольная точка №4: “Итоговый тест ”- 0-5 баллов

• 5 баллов = “5”    в пятибалльной системе   =        20  правильных ответов из 20
• 4 балла   = “4”    в пятибалльной системе   =   18-19  правильных ответов из 20
• 3 балла   = “3”    в пятибалльной системе   =   16-17  правильных ответов из 20
• 2 балла   = “3-”   в пятибалльной системе  =   14-15   правильных ответов из 20
• 1 баллов = “3=”  в пятибалльной системе  =   12-13   правильных ответов из 20
• 0 баллов = “2”    в пятибалльной системе  =     0 -11  правильных ответов из 20

При получении 0 баллов по  “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) дается всего одна попытка «переписывания» этой контрольной точки в период до 15.06.19

Студент, получивший повторно 0 баллов по “Итоговый тест ” (контрольная точка №4) зачет не получает.

При неполучении зачета на 14.06.19 студент обязан по телефону  8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу.

ПРИМЕЧАНИЯ:

1. Требования к написанию итогового теста

1. Преподаватель просит студентов оформить лист написания итогового теста по следующему образцу: ФИО; № группы; дата; № варианта; проставить в 2 вертикальных столбца цифры соответственно от 1 до 10 и от 11 до 20 (как правило, первые 10 тестов - теоретические вопросы, вторые 10 тестов - практические вопросы); в конце листа студент должен поставить свою подпись.

2. Преподаватель просит студентов убрать мобильные устройства в сумки; сумки должны быть в специально отведённом для них месте (не на учебном столе).

3. Преподаватель объясняет студентам, что на 20 тестовых вопросов для ответов даётся только 10 минут, т.е. полминуты на тест.

2. Подсчёт баллов по элективу

Преподаватель в журнале посещения занятий и успеваемости проставляет итоговый суммарный балл по 4-м контрольным точкам в соответствующей графе журнала (Пример: контрольная точка(кт) №1 – 0 б кт; №2 – 3 б; кт №3 – 3 б; кт №4 – 3 б, итого суммарный балл, выставляемый в журнал 0+3+3+3=9).

 Для получения зачета по элективу необходимо набрать от 12 до 20 баллов и не иметь 0 баллов по КТ№2 и/или №3 и/или №4. При наборе менее 12 баллов – «незачет».

 Студенты, набравшие по модулю менее 12 баллов – «незачет», но не имеющие других задолженностей (неотработанные лекции и практические занятия, 0 баллов по КТ №2 (Реферат или доклад (презентация)) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест)) для получения зачёта пишут итоговый тест повышенной сложности (одна попытка) у своего преподавателя в период до 15.06.19. Положительный результат теста повышенной сложности – это написание 12 и более правильных ответов из 20.

При положительном результате тестирования студенту ставится зачёт по элективу («автоматически» балл менее 12 исправляется на балл 12, делаются исправления в контрольных точках с расчетом суммарного балла 12).

При отрицательном результате тестирования теста повышенной сложности (1 попытка)до 01.06.19 студент обязан по телефону 8-921-759-44-62 записаться у завуча кафедры на аттестационную комиссию кафедры, которая определяет возможность получения зачета студентом по элективу. 

Таким образом, если у студента:

• неотработанные пропуски занятий – незачет;
• 0 баллов по КТ №2 (Реферат или доклад (презентация)) и/или по КТ №3 (активность на занятиях) и/или КТ №4 (итоговый тест) – незачет;
• менее 12 баллов по элективу – незачет.

О ликвидации данных задолженностей отмечено выше.

3.  Преподаватель обязан информировать студента о соответствии выставленных суммарно баллов по четырем контрольным точкам оценке в пятибалльной системе:

18-20 баллов соответствуют оценке «5»;

14-16 баллов соответствуют оценке «4»;

12-13 баллов соответствуют оценке «3»;

11 баллов и меньше соответствуют оценке «2».

4.Обращаем внимание, что в зачётную книжку зачёт по элективу в баллах ставится с коэффициентом 5 (61-100). При полученной оценке 60 баллов преподаватель автоматически исправляет ее на 61 балл, т.к. электив рассматривается как дисциплина, а по дисциплине без предусмотренного экзамена зачетный балл по положению вуза составляет 61-100.

5. Заполнение электронного журнала преподавателем должно быть оформлено до 01.06.19. В электронный журнал не проставляются контрольные точки. Проставляется зачетный балл 61-100.

6. Студент, не получивший зачета по элективу на аттестационной комиссии кафедры, имеет возможность  ликвидировать задолженность по элективу в весеннем семестре 2019/2020 учебного года или оформить доп.курс на осенний семестр 2019/2020  учебного года.

БРС научно-исследовательской работы студентов

    Оценка НИРС

- оценка НИР студента осуществляется по 100 балльной системе БРС в следующих рамках:

  0-   60 - неудовлетворительно

61-   73 - удовлетворительно

74-   84 - хорошо

85 -100 - отлично

• непосредственная работа студента во время НИР (письменный отзыв о работе студента в период подготовки НИР) оценивается максимум в 40 баллов;
• рецензия НИРС оценивается максимум в 20 баллов;
• защита НИР студента (экзамен) оценивается максимум в 40 баллов;
•  итого всего – максимум 100 баллов.

- получение отрицательного отзыва и рецензии не является препятствием к представлению НИР студента к процедуре защиты;

- защита НИР студента (экзамен) осуществляется согласно учебному расписанию в январе 2019 года в виде презентации темы НИР студента экзаменационной комиссии;

Комиссионная защита НИРС (экзамен)

          Экзаменационная комиссия кафедры:

  Зав. кафедрой проф. Горбачева И.А., доценты: Николаева Л.А., Сычева Ю.А., Шестакова Л.А., Шабак-Спасский П.С., ассистенты: Куликова Ю.Р., Попов Д.А., Титова М.В.

Критерии оценки презентации

• Содержание презентации-  0-10 баллов;
• Наглядность презентации- 0-10 баллов;
• Общение с аудиторией-      0-10 баллов;
• Отсутствие некорректного заимствования(перевод % в баллы) например, 83.37= 8 баллов- 0-10 баллов.
• Итоговый балл- макс. 40 баллов

          Студенты, не выполнившие без уважительной причины НИРС или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из университета, как имеющие академическую задолженность.

Примечание

• Письменный отзыв научного руководителя о работе студента в период подготовки НИР включает в том числе и отзыв на саму работу. Объем отзыва приблизительно 1 страница. В конце отзыва обязательно должен быть проставлен оценочный балл (максимум 40).
  
  
• Рецензия на НИР студента пишется в соответствии со следующими критериями оценки:
   1) соответствие  теме научной работы – 1 балл;
   2) самодостаточность работы - 1 балл;
   3) наглядность- 1 балл;
   4) качество оформления- 1 балл;
   5) наличие обзора литературы- 1 балл;
   6) охватывает достаточный временной период публикаций- 1 балл;
   7) точность, достоверность и обоснованность приводимых сведений- 1 балл;
   8) использование принципов доказательной медицин- 1 балл;
   9) использование последних классификаций и номенклатур- 1 балл;
   10) качество литературного языка (доступность, понятность изложения мыслей)- 1 балл;
   11) наличие рубрикаций и их соответствие теме работы- 1 балл;
   12) четкость  и доступность излагаемого материала- 1 балл;
   13) однозначность употребления терминов- 1 балл;
   14) соблюдение норм современного русского языка- 1 балл;
   15) объем достаточный для отражения содержания темы- 1 балл;
   16) наличие рисунков, графиков, таблиц- 1 балл;
   17) наличие приложений- 1 балл;
   18) наличие практических рекомендаций- 1 балл;
   19) обсуждение/ анализ материала- 1 балл;
   20) заключение- 1 балл

Пример расчёта баллов

1* Содержание презентации-  0-10 баллов;

2* Наглядность презентации- 0-10 баллов;

3* Общение с аудиторией- 0-10 баллов;

4* Отсутствие некорректного заимствования (перевод % в баллы) например, 83.37= 8 баллов- 0-10 баллов.

5* Итоговый балл- макс. 40 баллов.